Тъй като отидох в Прага да уча за документален режисьор
Не бях имала стара мечта да вляза в FAMU - И за да стана режисьор, като много от които се срещнах в Прага. В един момент просто исках да избягам от Москва за кратко време, защото беше тъжно. Винаги съм се чудил какво е да си европейски студент: през последните няколко години непрекъснато се срещах с хора, които насърчават идеи, които е трудно да се повярват. Казаха, че можете да научите целия си живот, че никога не е твърде късно да опитате нещо ново и че ако не сте получили награда Пулицър на възраст от двадесет години, това не означава, че сте губещ и всеки ви презира.
захранване
Международният клон на FAMU има няколко програми. Най-популярни от тях са годишните, след които ще получите сертификат и възможност да въведете четири известни писма в резюмето, както и тригодишна магистратура за сценаристи и режисьори, както и двугодишна за операторите. Мнозина идват да учат по програма Еразъм, но нито един руски университет не сътрудничи с ФАМУ. Реших да се обърна към магистратурата за документални филми - но в същото време бях сигурен, че няма да остана в Прага три години.
Когато за първи път открих връзката "Как да кандидатствам", бях малко уплашен: за хора като мен, които не са свикнали да учат, списъкът с изисквания може да изглежда твърде дълъг. Трябваше да дам удостоверение за владеене на език (нещо, което често се срещаше за много хора, но дори не се опитах да издържам такива изпити), снимах десетминутен документален филм (последният ми филм беше на четиринадесет години, а по-малкият ми брат изигра основната роля в него) направите автопортрет (не е лесно, ако не знаете кой сте и защо сте), както и редица обикновени документи като университетска диплома, мотивационно писмо, резюме, препоръки от учители и т.н.
Открих какви документи ми трябва за приемане през април 2015 г., затворих сайта и, разбира се, бях сигурен, че половината от работата е свършена. Спомних си грандиозните си планове едва през февруари 2016 г. и молбите за допускане до ФАМУ бяха приети до 31 март. В магически начин направих всичко за два месеца единствено благодарение на помощта на моя приятел фотограф, който се съгласи да стане мой оператор и редактор. Снимахме и редактирахме филм, който се надявам, че никой няма да види. Останалото в сравнение с това беше лесно. Разбира се, аз не отидох в магистратурата, но ми предложиха програма за една година - съгласих се аз.
Нов град
Пристигнах в Прага през септември. Слънцето грееше ярко отвън, апартаментът, в който наех една стая, беше точно срещу сградите (едно от най-добрите места в града - на брега на река Вълтава с барове и пазара през уикендите), всичко беше червено и необичайно европейско през есента, на масите в кафето мирно дрели кучета. Новият ми съсед напусна града за уикенда и ми каза да взема ключовете от апартамента в един бар под къщата. Бях очарован от случилото се и отидох до бара за ключовете. В опушената евтина кръчма, напълно различна от приятелските европейски кафенета, мигащи в инстаграмите на приятели, пътуващи из Европа, разбира се, нямаше ключове. Барманът не говореше английски, но някакъв приятел ми превеждаше думите му, чийто смисъл беше приблизително: „Момиче, виждал ли си този човек изобщо? Сигурен съм, че не си бил измамен? Това беше първата ми бира в Прага.
Няколко дни по-късно, на първата среща с ръководителя на международния отдел на FAMU, за първи път видях съучениците си, които се оказаха много хубави и амбициозни. Някой току-що е завършил училище и мечтал най-накрая да разбере какво е да отидеш в университет, някой като мен искаше промяна. Една от първите седмици отидохме в тийм-билдинг в пансион, собственост на Академията за изящни изкуства. Тук видях филмите на момчетата, които преминаха тригодишната магистратура (по моите стандарти, те наистина бяха много добри - някои дори успяха да присъстват на международни фестивали), автопортрети на съучениците си (оригинални и забавни) и за първи път държаха пистолет за микрофон в ръцете си по време на нощна стрелба. Тогава всички ние се напихме заедно - в края на краищата, изграждането на екип.
Първа половина
Преди няколко пъти съм бил в Прага. Този град ми хареса - красива и мрачна едновременно. Този път ме впечатли много по-малко - доста бързо го сложих на етикета на скучен град с негостоприемни хора. Дори архитектурата е загубила очарованието си: изглежда, че се наслаждаваше на много туристи. Твърди се, че мрачният кафкиански дух, който ми хареса преди, ме дразнеше: ако в юношеството все още пия в тъгата си, сега моята депресия и всичко, което ми напомни за това, беше вбесяващо. Влюбих се в Прага след Нова година, когато в града се появиха значими места за мен, добри приятели и накрая слънцето.
В училище пропастта между чешките и международните отдели стана забележима почти веднага - местните студенти са скептични към FAMU International, защото най-добрите професори не говорят английски. Разглеждайки тези стилни, уверени в таланта си и светли бъдещи момчета, разбрах как чуждестранните студенти се чувстват в катедрата по журналистика на Московския държавен университет. Тази фрагментация има последици: миналата седмица получих послание от студент от втора година от документалното отделение с молба за помощ с филм, който се оказа на същата тема като моята, която беше защитена преди месец.
Осемнадесет души учат в моята група: трима - на документалната програма, седем - на режисьора, пет - на камерата и още три - на сценария. Разбира се, най-голямата конкуренция беше сред директорите. В същото време на момчетата, които представиха добро портфолио, но не преминаха в режисьорската група, беше предложено да дойдат в програмата за сценаристи (две от трите) и документален (един от трите). Като цяло, бързо стана ясно как успях да стигна до тук с моето безполезно портфолио.
Нашата учебна програма се състои от три части. Първата е семинарите, на които всяка седмица обсъждаме идеи за бъдещи филми, проблеми, които срещнахме по време на снимките и техните възможни решения. Веднъж в чужда страна и не познавайки никого тук, е трудно да се организира процесът, но тъй като семинарите се ръководят от опитни и добре познати местни директори и продуценти, е много по-лесно да се работи, отколкото изглежда на пръв поглед. В допълнение, хора като мен е важно да знаят, че този, който ме учи, е завършен професионалист. Разбира се, това има своите недостатъци: класовете често се отменят или отлагат за други дни, тъй като учителят редовно тръгва за снимания или фестивали. Но след завръщането си той може да се съгласи да покаже филма ви на Чешка телевизия - чешката телевизия - и това, по мое мнение, е интересно преживяване.
Втората част от учебната програма е избирателите. Всеки студент трябва да избере няколко курса, за които в края на семестъра ще получава точки, ако успешно пише есе, редактира видео или прави нещо друго, което лекторът изисква. Сред избираемите има интересни и полезни уроци, но има и такива, в които преподавателят поставя "Иван Грозни" Айзенщайн за трети път в семестър.
Третият компонент са допълнителни модули и поканени гости. За убедителност ще цитирам името на един от известните гости - през пролетта Виторио Стораро, операторът на Апокалипсиса днес и социалния живот, дойде в училището с лекция.
Студентски филми
Не разполагаме с толкова много практически занятия - изглежда, че философията на FAMU се основава на факта, че учениците са толкова талантливи, че сами ще се примирят с всичко. В началото на учебната година, наистина исках да бъда научен да се монтирам, сложих пред лаптоп, отворих Avid Media Composer (добре, имах достатъчно Adobe Premiere или Final Cut) и ми казах как да го направя да изглежда като истински филм, а не Видеото е монтирано в Windows Movie Maker. Не открих нищо подобно в списъка на избираемите. Имах един месец да мърдам за недостатъчния брой приложни занятия - през ноември започнахме да правим първия филм.
За годината трябва да снимате два късометражни филма и няколко упражнения. През първия семестър всички снимаха по 10 минути документален портрет и видео за две или три минути (в моя случай това беше доклад) на 16-милиметрова Bolex камера. През втория семестър режисьорите на документални филми, както и режисьори и оператори, правят художествени филми. Можете да снимате на филм - цялото оборудване е осигурено от училището.
Когато снимате започват, модулите и лекциите минават край пътя. Докато работите върху филма, научавате много от това, което смятате, че липсва в програмата - научавате, защото нямате избор. След няколко седмици, прекарани в редактирането на кадри, започнах да мисля все по-малко и по-малко: "Уау, как го направиха?" - докато гледате филми. Ясно е, че всичко това можеше да се научи в Москва с помощта на Google, но в Москва те бяха възпрепятствани от работа, приятели, липса на мотивация и безкрайни мисли: "Защо всичко това, животът все пак няма да се подобри."
Първият ми филм беше показан през февруари. Честно мразех всичко в нея: грозните цветове, объркването на сюжета, глупавия шрифт на текста, повърхностността. Ако той толкова ме дразни на екрана на лаптопа, беше трудно да си представя какво е да го гледам на големия екран. Работата ми беше предпоследната и, разбира се, всичко, което моите съученици бяха изстреляли, изглеждаше блестящо, прекрасно и невероятно. Когато дойде редът, аз притиснах главата си в раменете си и се опитах да дишам дълбоко, така че никой да не може да чуе колко тежко и глупаво бие сърцето ми. Стигнах до сетивата си в края, когато някой ме потупа по гърба. Публиката се оказа милостива към филма, отколкото аз. Вярно е, че синдромът на измамника все още остава с мен и аз все още не знам какво да правя с него.
перспективи
Фактът, че решението, взето преди две години, беше правилно, започнах да разбирам едва сега - миналата седмица или предишната седмица. Първите четири месеца в Прага ми се стори, че живея с възглавница, а не с глава. Не разбрах защо е за мен, дали някога ще е полезна в живота и какво да правя, когато годината свърши. Все още нямам отговор на последния въпрос, но вече нямам първите. Беше много забавно да направя филм, в много отношения, защото невероятните хора работеха с мен. Ужасно талантливи, невероятно умни, тези, които имат какво да научат. Например, един от нашите оператори работи по заснемането на "лов на духове", който получи наградата за най-добър документален филм на Берлинале тази година - по принцип това е най-добрият филм, който съм виждал от дълго време.
По въпроса дали да отиде да учи в FAMU International, вероятно не знам какво да кажа. Знаех за всички недостатъци на програмата, преди да си купя самолетен билет. Дори и така - аз бях изненадан от това колко малко се оплаквам и се възмущавам, когато най-накрая започнах да уча. Може би защото това е първият ми опит във филма и нямам представа как е различно. В същото време не мисля, че човек, който вече е получил филмово образование, ще научи нещо ново тук. От друга страна, FAMU, както и най-изтъкнатите училища, е предимно мрежа: тук наистина можете да се запознаете с интересни и полезни хора, а логото на училището в кредитите на филма може да бъде важен детайл на някой европейски филмов фестивал.
снимки: Szasz-Fabian Jozsef - stock.adobe.com, Стефан Тиермайер - stock.adobe.com, PHB.cz - stock.adobe.com, Renáta Sedmáková - stock.adobe.com
